Séminaire CHAC - Séance du 26 février 2026
À l'occasion de la prochaine séance du séminaire de l'axe CHAC, Seyni Alice Gueye, de l'Université Paris-Est Créteil, présentera une conférence ayant pour titre
Dire le droit et connaitre le territoire dans les confins nord-andins de l'empire espagnol (province de Popayán, XVIe-XVIIe siècles)
La séance est organisée par Clotilde Jacquelard, Christophe Giudicelli et Amaia Cabranes Rubio.
Elle se déroulera à la Maison de la Recherche (salle D224 - 16), 28 rue Serpente 75006
(M° Odéon, l. 4 et 10). Il est également possible d'assister à la conférence à distance, en se connectant via le QR Code disponible sur l'affiche.
Conférence de Seyni Alice Gueye
DIRE LE DROIT ET CONNAITRE LE TERRITOIRE DANS LES CONFINS NORD-ANDINS DE L’EMPIRE ESPAGNOL (PROVINCE DE POPAYÁN, XVIe-XVIIe SIÈCLES)
Dans cette intervention, je présenterai quelques résultats de ma thèse de doctorat, soutenue en 2024 à l’EHESS, sur les contextes de réalisation des
« visites de la terre » (« visitas de la tierra ») dans la province de Popayán (sud-ouest de la Colombie actuelle), au cours des premières décennies de sa colonisation (années 1550-1630). Cette région du nord des Andes a longtemps été envisagée comme périphérique par rapport aux vice-royautés de Nouvelle-Espagne et du Pérou. En effet, l’éloignement géographique, la permanence des affrontements militaires avec des populations amérindiennes non soumises aux autorités coloniales, et la compétition entre plusieurs évêchés et tribunaux royaux pour le contrôle de ses ressources aurifères, l’ont maintenue à l’écart des gouvernements vice-royaux jusqu’au XVIIIe siècle.
En croisant les approches sociales et culturelles de l’histoire du droit et de l’histoire des savoirs sur le territoire colonial, je reviendrai sur le déploiement de ces inspections itinérantes depuis Santa Fe de Bogotá et Quito du XVIe au début du XVIIe siècle, ainsi que sur les conditions d’écriture de leurs rapports manuscrits.
Il s’agira de voir comment la perspective « marginale » du nord des Andes permet de renouveler notre regard sur les logiques de production de sources classiques de l’historiographie hispano-américaine, telles que les « visites aux Indiens » et les « Relations Géographiques des Indes ».
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Dans le cadre de son projet quinquennal de recherche, l’équipe CHAC propose de poursuivre la réflexion collective et interdisciplinaire entamée au sein du séminaire de l’année précédente autour des « marges » américaines. Qu’est-ce que penser l’histoire depuis ses « marges » sociales et spatiales ? Qu’est-ce que ce positionnement apporte à notre compréhension des sociétés du passé ? Est-il possible de systématiser les résultats de nos recherches ? Trois axes de travail, non exclusifs, sont privilégiés :
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